Recursos para una clase sobre la Revolución de Mayo
Bienvenidos a esta serie de Huellas de la Historia en donde presentamos 3 recursos para una clase de historia. Hoy vamos a ver materiales para trabajar la Revolución de Mayo en el Aula. En la descripción del video que verán a continuación encontrarán los enlaces a los materiales.
• Fundamentos
Si entendemos a la Revolución de Mayo como parte del proceso continental de revoluciones burguesas podemos trabajar con estos tres recursos que nos van a servir para fortalecer nuestro marco teórico y también realizar actividades en el aula.
1) Podcast de Huellas de la Historia
Tenemos el podcast 2 de la Temp. 1 y el podcast 4 de la temp. 2 en donde desarrollamos la perspectiva de clase aplicada sobre la Revolución de Mayo. Consideramos que es un material fundamental para poder armar un buen marco teórico para la clase.
2) Nota en el Diario
Este documento nos permite visibilizar las problemáticas que encontraba la burguesía agraria en el Río de la Plata y nos permite hacer una articulación con el proceso posterior. Esta buena para hacerle preguntas a la fuente sobre el contexto, quienes escriben, que problemas tienen y que proponen para solucionarlos.
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3) Proclama de Tiahuanaco
Este documento histórico pertenece al discurso proclamado por Castelli en Tiahuanaco el 25 de Mayo de 1811, con el objetivo de ganar el apoyo de las poblaciones originarias. Son muchas las preguntas que se le podrían hacer a la fuente pero la principal es por qué la burguesía necesitaba del apoyo político de los indios explotados.
Hasta acá llegamos con estas recomendaciones, los invitamos a dejarnos en comentarios si conocen otros recursos para trabajar la Revolución de Mayo. Les dejamos los links en la descripción del video y les pedimos que nos dejen un like para saber si el contenido les gusta. No se olviden de suscribirse al canal donde estaremos compartiendo mucho más contenido
¡Les mando un fuerte abrazo y mucha suerte en sus clases de Historia!
Prof. Pablo Javier Coronel
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