Dossier Especial: Memoria, Verdad y Justicia | Huellas de la Historia
En este Dossier Especial les compartimos todos los materiales que hemos ido creado en estos 10 años de trabajo. Hay artículos, Videos, materiales docentes, cursos y revistas digitales. Esperamos que sean de utilidad para pensar esta fecha, en contra del reivindicacionismo y por la Memoria, Verdad y Justicia.
Artículos
[De hoy]
4 Min. de lectura
Hoy es 24 de marzo, conocido como el día de la “Memoria, Verdad y Justicia” como recordatorio del Golpe de Estado Genocida perpetrado en el año 1976. El Gobierno Nacional Argentino, por medio de la web de Casa Rosada ha publicado un video en donde Agustín Laje realiza un acto reivindicativo de la última dictadura militar. Utilizando las argucias del lenguaje que le conocemos, el neo-nazi nos viene a contar cual es la “memoria completa” que debe hacerse en esta fecha. El intento del gobierno no puede ser pasado por alto, porque no se trata de algo simplemente testimonial sino que también es una amenaza para el presente.
6 Min. de lectura
El 49° aniversario del último golpe de estado en Argentina nos encuentra frente a una terrible avanzada de discursos apologistas del genocidio perpetrado en la década de 1970 y principios de la siguiente. Javier Milei llegó al gobierno tras prácticamente replicar el discurso de Massera en el debate presidencial. Quienes nos comprometemos con la defensa de los Derechos Humanos nos preguntamos desde que estos discursos empezaron a cobrar más notoriedad ¿Qué ocurrió? ¿Cómo pasamos de ser ejemplo internacional de políticas de memoria a normalizar que este discurso sea emitido sin más desde el poder?
3 Min. de lectura
La Dictadura empieza con la Dictadura. Esta afirmación puede resultar paradójica, sin embargo las raíces del “Proceso de Reorganización Nacional” deviene de la “Revolución Argentina”. Dos golpes militares distintos unidos por un proceso democrático fuertemente represivo. Perón llega prometiendo la revolución social y termina creando la Triple A (Alianza Anticomunista Argentina), un grupo de tareas clandestino organizado desde el Ministerio de Bienestar Social. Como un caballo de Troya para la clase obrera, su corto gobierno se dedicó a una supuesta “Unidad Nacional” en torno a los empresarios y la burocracia sindical. Su muerte abre una vacancia de poder y deja al gobierno peronista a las puertas de un nuevo golpe de estado.
3 Min. de lectura
La historia les sirve a los pueblos como una forma de reflexión sobre el presente. Hoy, a 43 años del Golpe Militar de 1976, quiero invitarlo a usted lector a realizar una reflexión sobre nuestra actualidad económica. El actual ajuste del gobierno, el modelo agro-exportador y financiero hunde sus raíces en aquella época oscura del país.
8 Min. de lectura
I. La interpretación del pasado reciente vuelve a convertirse en un importante campo de batalla político e ideológico. La aparición en los medios de comunicación de figuras cercanas a la última dictadura, la presencia de furtivos panelistas en programas de televisión y radio, las columnas de opinión en diarios y revistas y los infaltables editoriales doctrinarios de La Nación, son apenas sus caras más visibles, casi siempre con una debilidad argumentativa que empobrece uno de los temas centrales de nuestra historia.
Videos:
Revista Digital
NUEVO GOLPE DE ESTADO
Número: 33 Año: Marzo 2018 ISSN: 2524-9959
Autores: Pablo Javier Coronel - Gabriel López - Romina Tiecher - Federico Angelomé - Nakary Martin
Descripción: En nuestro trigésimo tercer número de la Revista Histórica de Huellas de la Historia nos proponemos recordar el golpe de estado de 1976 y las consecuencias tragicas que tuvo para la Argentina. Todo esto acompañado por nuestras secciones de efemérides, noticias de la historia y una seccion de apuntes teóricos.
Formaciones:
Bienvenidos a este curso de Huellas de la Historia que lleva como título "Dictadura y Democracia en la Argentina". Durante cuatro encuentros buscaremos repensar los golpes de Estado del país desde una mirada que deje detrás el relato victimizante de la transición democrática y que se preocupe por historizar este problema de la historia nacional.
Este curso esta pensado para profesores que quieran llevar este enfoque al aula, pero también para estudiantes de profesorado y el público en general. Serán clases sincrónicas con una carpeta de Google Drive donde encontrarán los materiales, powerpoints y bibliografía necesaria.
¡TE ESPERAMOS PARA COMPARTIR ESTE ESPACIO DE FORMACIÓN!
Planificaciones Docentes
1 Min. de lectura
Enseñar historia de manera efectiva requiere más que solo transmitir información: es necesario involucrar a los estudiantes, desafiar su pensamiento crítico y promover la reflexión. Esta planificación de clase sobre la Dictadura Militar está diseñada precisamente con ese objetivo en mente. A partir de una metodología participativa, el corazón de esta clase reside en el trabajo en grupos, donde los estudiantes abordan distintas problemáticas clave a través del análisis de fuentes históricas. A través de esta estrategia, los estudiantes no solo adquieren conocimientos, sino que también desarrollan habilidades de investigación, interpretación y debate fundamentado.
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