En nuestra revista Nº40 de Huellas de la Historia nos enfocamos en comprender, conocer y compartir diferentes estrategias para aplicar en nuestras aulas. Los y las invitamos a leer y reflexionar con nosotros sobre nuestra profesión.
Además una sección de artículos de Blog más que útil para trabajar en el aula!
INDICE:
Nota editorial | 3 |
Artículos | 5 |
Irenismo en tiempor violentos: El proyecto de reforma religiosa en el Enchiridion de Erasmo de Rotte (Maricel Gómez) | 5 |
¿Qué fue la Guerra Civil Española? (Pablo Javier Coronel) | 10 |
¿Qué fue la Reforma Universitaria de 1918? (Guillermo Raúl Cabanelas) | 12 |
Especial Pedagogía de la Historia | 20 |
En búsqueda de un instrumento de evaluación para el conocimiento histórico (Magdalena De Angelis) | 20 |
Desnaturalizando estereotipos: un análisis de la docencia desde una perspectiva de género (Florencia Daniela Martínez) | 33 |
¿Cómo aplicar el materialismo histórico en el aula? (Pablo Javier Coronel) | 42 |
Cuerpo Editorial e información institucional
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PEDAGOGÍA DE LA HISTORIA - Revista Huellas de la Historia
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